Estimation of the workload of engineering students using a mathematical model
ISSN: 2695-5067
ISBN: 9788409211289
Datum der Publikation: 2020
Seiten: 2114-2127
Art: Konferenz-Beitrag
ISSN: 2695-5067
ISBN: 9788409211289
Datum der Publikation: 2020
Seiten: 2114-2127
Art: Konferenz-Beitrag