Publicacions (58) Publicacions de Laura Martínez Caro

2024

  1. Sostenibilidad territorial y acciones de RSC como estrategia regional para fomento de la economía azul

    Universidad Politécnica de Cartagena

2023

  1. Análisis de las empresas gacela de la Región de Murcia: 2017-2020

    Universidad Politécnica de Cartagena

2022

  1. An explanatory model of the influence of consumer exposure to sport sponsoring event

    Sport in Society, Vol. 25, Núm. 10, pp. 2060-2078

  2. New facilities for improving well-being and sustainability: the case of cool pavement

    TMS Algarve 2022: Sustainability Challenges in Tourism, Hospitality and Management – Tourism & Management Studies International Conference: Portugal, del 16 al 19 de noviembre de 2022

  3. Resúmenes - Abstracts XXX Online Conference Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE) coord.

    Universidad Politécnica de Cartagena

2021

  1. La influencia en el consumidor del patrocinio deportivo como herramienta de la responsabilidad social corporativa

    XXX Congreso Internacional de la Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE)

2020

  1. El desarrollo de competencias transversales. Enseñanza tradicional vs. online

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

  2. ¿Influye el perfil del profesorado en los resultados académicos? Un estudio empírico

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

2019

  1. Aprendizaje servicio (aps) en los trabajos fin de estudio (tfe) como medio para contribuir a los objetivos de desarrollo sostenible

    Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 31-40

  2. Family brands: have a better recognition, image and purchase intention in sports sponsorship?

    29th Eurasia Business and Economics Society Conference

2018

  1. LINKING THE SECONDARY SCHOOL WITH UNIVERSITY: A PROJECT FOR ENGAGING STUDENTS

    12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)

  2. La evaluación del profesorado mediante encuestas a los estudiantes. Una visión crítica

    III Congreso Internacional de Innovación Docente (CIID18): Murcia, 20 y 21 de marzo de 2018

  3. La evaluación del profesorado mediante encuestas a los estudiantes. Una visión crítica.

    Tendencias en innovación, calidad y evaluación en el contexto universitario (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 194-203

2017

  1. BESIDE MARKETING IN FACEBOOK: A PROJECT FOR ENGAGING STUDENTS IN MARKETING SUBJECTS

    INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE

  2. El nivel de implicación del consumidor con el deporte y su influencia sobre la imagen del esponsor y el evento, y la intención de compra en el patrocinio deportivo

    Redmarka: revista académica de marketing aplicado, Núm. 19, pp. 83-108

  3. The level of involvement and his influence on the recognition, image and intention of purchase in the sports sponsorship

    22nd Eurasian Business and economics society conference: Roma, del 24 al 26 de mayo de 2017

2016

  1. Elaboración de mapas relacionales como herramienta para la coordinación vertical de una titulación

    XIII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES)

  2. Evaluación de la calidad de las guías docentes en el marco de los programas de seguimiento de los títulos universitarios

    XIII Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES)

  3. Evaluación de la calidad de las guías docentes en el marco de los programas de seguimiento de los títulos universitarios

    FECIES 2016

  4. Evaluación de las guías docente: Del máster universitario en ingeniería de caminos, canales y puertos por la upct

    Equipos docentes: nuevos escenarios (2015-2016) (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 21-36