Isabel
Olmedo Cifuentes
Profesora Contratada Doctora
Publications (88) Isabel Olmedo Cifuentes publications
2024
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Could you love your job again? Organisational factors to recover teacher enchantment
Teaching and Teacher Education, Vol. 144
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Materiales inclusivos de “Economía de la Empresa” para las pruebas de acceso a la universidad
Campus Virtuales, Vol. 13, Núm. 1, pp. 159-170
2023
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The Virtuous Circle of Internal Corporate Reputation and Financial Performance
Corporate Reputation Review, Vol. 26, Núm. 2, pp. 97-110
2022
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Experiencia universitaria en época de pandemia: propuesta de medida y análisis
II Congreso Internacional «Educación 4.0: Cuestiones actuales sobre la docencia universitaria»
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Experiencia universitaria en época de pandemia: propuesta de medida y análisis
Educación 4.0: una visión interdisciplinar en la docencia universitaria (Laborum), pp. 497-507
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Factores determinantes de la motivación académica universitaria en época de pandemia
Las aulas en pandemia: la COVID-19 y sus efectos docentes (Aranzadi)
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Inclusive leadership in Higher Education Institutions: the Effects on Innovative Behaviour and Psychological Contracts
Re-Imagining Higher Education through Equity, Inclusion and Sustainability (RISE): 2nd. EUt+ International Conference on Equality, Diversity and Inclusion
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Resúmenes - Abstracts XXX Online Conference Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE)
Universidad Politécnica de Cartagena
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Teachers’ views of corporate reputation: Influence on behavioral outcomes
Annals of Public and Cooperative Economics, Vol. 93, Núm. 3, pp. 579-605
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University dropout intention: Analysis during covid-19
Journal of Management and Business Education, Vol. 5, Núm. 2, pp. 97-117
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¿Me dejo el banco? Contrato psicológico e intención de abandono de los empleados en situación de ERE
XXXI Congreso Internacional de la Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE)
2021
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Análisis de la satisfacción universitaria en España durante la covid-19
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 1531-1552
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Intención de abandono universitario: Análisis durante la COVID-19
VII Congreso Internacional de Innovación Aplicada (IMAT)
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Motivación académica en el ámbito universitario durante la COVID-19
XI Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID)
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Satisfacción universitaria tras la irrupción de la COVID-19
II Congreso Internacional de Innovación en Tendencias Educativas
2020
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Educación a distancia impuesta por la COVID-19: percepciones del alumnado universitario a reconsiderar
XXX Congreso Internacional de la Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE)
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Leadership style and gender: A study of spanish cooperatives
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 12
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Work-life balance supportive culture: effects on perceived external prestige and employees’ attitudes
XXX Congreso Internacional de la Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE)
2019
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Competencies in management skills and entrepreneurship of people with disabilities
Journal of Entrepreneurship Education, Vol. 22, Núm. Special Issue 2
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Detección, estudio y gestión de los principales indicadores docentes de los rankings de las universidades españolas e internacionales
Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 79-90