ETS de Ingeniería Industrial
2019
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A Fatou Theorem and Poisson’s Integral Representation Formula for Elliptic Systems in the Upper Half-Space
Trends in Mathematics (Springer International Publishing), pp. 105-124
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Adaptation in the design of a weighing lysimeter for use in potato crops
Lecture Notes in Mechanical Engineering (Pleiades Publishing), pp. 143-151
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Análisis de la relación entre la satisfacción de los estudiantes con la actividad docente y la carga de trabajo percibida, los resultados académicos y otras variables del proceso formativo
La innovación docente aplicada a la calidad de los títulos universitarios en la UPCT: (curso 2017-18) (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 73-106
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Análisis de la relación entre la satisfacción de los estudiantes con la actividad docente y la carga de trabajo percibida, los resultados académicos y otras variables del proceso formativo
Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 8-19
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Aplicación de pilas de combustible a trigeneración: ProyectoTOGETHER
Libro de comunicaciones Congreso Iberoamericano de Hidrógeno y Pilas de Combustible: IBERCONAPPICE 2019, Madrid, 23-25 Octubre 2019 (Asociación Española de Pilas de Combustible), pp. 177-181
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Application of koniocortex-like networks to cardiac arrhythmias classification
From Bioinspired Systems and Biomedical Applications to Machine Learning: 8th International Work-Conference on the Interplay Between Natural and Artificial Computation, IWINAC 2019, Almería, Spain, June 3–7, 2019, Proceedings, Part II (Springer Suiza), pp. 264-273
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Aprendizaje activo y colaborativo para la adquisición de competencias en información
Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 20-30
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Aprendizaje servicio (aps) en los trabajos fin de estudio (tfe) como medio para contribuir a los objetivos de desarrollo sostenible
Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 31-40
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Autonomic modulation duringa cognitive task using a wearable device
Understanding the Brain Function and Emotions: 8th International Work-Conference on the Interplay Between Natural and Artificial Computation, IWINAC 2019 Almería, Spain, June 3–7, 2019 Proceedings, Part I (Springer Suiza), pp. 69-77
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Combined urban furniture designed by a bio-inspired approach
Lecture Notes in Mechanical Engineering (Pleiades Publishing), pp. 564-572
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Comparativa de herramientas de gamificación de acceso libre: aplicación en asignatura de Grados en Ingenierías industriales
Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura (Dykinson), pp. 783-800
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Control de operación de una planta de electrolisis
Libro de comunicaciones Congreso Iberoamericano de Hidrógeno y Pilas de Combustible: IBERCONAPPICE 2019, Madrid, 23-25 Octubre 2019 (Asociación Española de Pilas de Combustible), pp. 135-140
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Coordinación vertical de asignaturas para aprendizaje de cad eléctrico eplan
Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 48-52
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Desarrollo de una experiencia en realidad virtual para el aprendizaje de arquitectura y montaje de computadores (desarmo)
Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 63-72
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Desarrollo y puesta en marcha de una asignatura de emprendimiento tecnológico entre estudiantes de ingeniería y administración y dirección de empresas
Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 73-78
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Dimensiones psicosociales en la incorporación a la universidad y su relación con el éxito académico en los estudios del grado en ingeniería mecánica
Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 98-109
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Diseño para el control de una silla motorizada con una PEMFC
Libro de comunicaciones Congreso Iberoamericano de Hidrógeno y Pilas de Combustible: IBERCONAPPICE 2019, Madrid, 23-25 Octubre 2019 (Asociación Española de Pilas de Combustible), pp. 205-209
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El absentismo escolar, un problema en la Enseñanza de la Ingeniería. Análisis de la UPCT.
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2019 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 189-201
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Elaboración de rúbricas para la evaluación de los trabajos fin de estudios
Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 110-124
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Elaboración de rúbricas para los trabajos fin de estudios
La innovación docente aplicada a la calidad de los títulos universitarios en la UPCT: (curso 2017-18) (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 1-72