A cross-age peer tutoring program to prevent academic failure and drop-out among first year university students

Actes de conférence:

Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE

ISSN: 1539-4565

ISBN: 9781424402564

Année de publication: 2006

Pages: 13-18

Type: Communication dans un congrès

DOI: 10.1109/FIE.2006.322532 GOOGLE SCHOLAR

Objectifs de Développement Durable

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