Límitesproyectos II

Abstract

La asignatura de Proyectos pretende, siempre, la libertad de prejuicios en la mirada hacia las soluciones propuestas. Cada alumno tendrá la libertad de, bajo la mirada crítica de sus propios análisis, proponer aquellos programas, usos o niveles de actuación que considerasen adecuados y, siempre, justificados. La formación obtenida en esta asignatura pretende potenciar las competencias relacionadas con el proceso proyectual e investigación en torno a todo lo relacionado con al vivienda plurifamiliar. Los enunciados y ejercicios planteados, se entenderán como el guión de un trabajo de investigación que hace de su desarrollo parte del propio diseño en un proceso interactivo que abarca desde la elaboración del programa y la preparación de las herramientas necesarias hasta la elección de los sistemas de representación más pertinentes.