Instituto de enseñanza secundaria en Benahadux. Almería

  1. Miguel Centellas Soler
Zeitschrift:
On diseño

ISSN: 1695-2308

Datum der Publikation: 2002

Nummer: 232

Art: Artikel

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Zusammenfassung

El paisaje circundante aconseja la creación de un volumen blanco que destacase sobre el paisaje, en una referencia literal a las arquitecturas tradicionales del lugar; las circunstancias topográficas y dimensionales imponían, por su parte, un acusado desarrollo longitudinal del volumen edificado y la creación de una planta semisótano, que facilitara la implantación del edificio sobre el terreno. De la concurrencia de estos datos iniciales surge una edificación en cuyo interior pueden distinguirse dos sectores claramente diferenciados, tanto desde el punto de vista arquitectónico y espacial como funcional, unificados bajo una apariencia exterior de marcado carácter unitario.