Educational architecture in the works of Fernando Garrido: Between the senses and reason

  1. González, R.C.
  2. Martínez, J.M.L.
  3. Vicente, E.A.
  4. Martín, F.M.G.
Revista:
AUS

ISSN: 0718-7262,  0718-204X

Any de publicació: 2022

Pàgines: 94-104

Tipus: Article

DOI: 10.4206/AUS.2022.N31-12 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus