Designing final-thesis assessment and feedback. A competence based-grading approach

  1. Herrero Martin, R.
  2. Ferrer Ayala, M. A.
  3. Solano Fernandez, J. P.
  4. Calderon Garcia, A. A.
  5. Perez Garcia, J.
Llibre:
2011 4th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI)
  1. Torres, IC (coord.)
  2. Chova, LG (coord.)
  3. Martinez, AL (coord.)

ISBN: 978-84-615-3324-4

Any de publicació: 2011

Pàgines: 6876-6885

Congrés: 4th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI)

Tipus: Aportació congrés

GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: WoS