LEARNING ARCHITECTURAL PRESERVATION IN SPAIN AND THE UNITED STATES: A COMPARATIVE STUDY

  1. Mileto, Camilla
  2. Vegas, Fernando
  3. La Spina, Vincenzina
  4. Bargues, Cesar
Colección de libros:
INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Martinez, AL (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISSN: 2340-1079

ISBN: 978-84-616-8412-0

Año de publicación: 2014

Páginas: 5502-5509

Congreso: 8th International Technology, Education and Development Conference (INTED)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: WoS