Learning results and student´s satisfaction after using an interactive teaching platform and the flipped clasroom methodology at a course at the university

  1. David Cegarra Leiva
  2. María Eugenia Sánchez Vidal
  3. Olga Rodríguez Arnaldo
Actas:
XXVIII Jornada Hispano Lusas

Año de publicación: 2017

Tipo: Aportación congreso