La acreditación y promoción del profesorado en la universidad española:situación, tendencias y perspectivas de futuro

  1. García-Ayllón Veintimilla, Salvador
  2. Tomás Espín, Antonio
Revista:
REDU: Revista de Docencia Universitaria

ISSN: 1696-1412 1887-4592

Año de publicación: 2014

Volumen: 12

Número: 4

Tipo: Artículo

DOI: 10.4995/REDU.2014.5614 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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