El aprendizaje colaborativo como herramienta para la innovación educativa en el aula de la educación secundaria obligatoria
- Fernando Medina Vidal 1
- Elena Hernández Gómez 1
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Universidad Politécnica de Cartagena
info
Argitaletxea: Cartagena, Universidad Politécnica de Cartagena, D.L. 2011
ISBN: 978-84-694-5332-2
Argitalpen urtea: 2011
Orrialdeak: 1943-1954
Mota: Liburuko kapitulua
Laburpena
En este trabajo se estudia cómo el aprendizaje colaborativo se puede usar como herramienta para la innovación educativa en la Educación Secundaria Obligatoria y se establecen las herramientas TIC que los docentes pueden utilizar con el fin de potenciar el trabajo colaborativo en la red y la aplicación al aula de su Instituto, y de esta forma obtener un mejor desarrollo de las competencias básicas que el alumnado debe alcanzar al finalizar la ESO