Publicaciones (41) Publicaciones de Francisco Javier Pérez de la Cruz

2024

  1. Assessment of the overflow reduction potential of a plan to install extensive rooftop SUDS on Cartagena’s buildings

    18th DWF Water Research Conference. Danish Water Forum, 2024

2023

  1. Assessing the energy recovery potential at district metered areas inlets of water supply systems: A Spanish case study

    Journal of Environmental Management, Vol. 347, pp. 119229

  2. Elaboración de los mapas relacionales de títulos de la EICIM

    Elaboración de los mapas relacionales de títulos de la EICIM (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 1-86

2022

  1. Aprendizaje Basado en Proyectos y su aplicación en el Grado de Ingeniería Civil: desarrollo de la experiencia desde un formato de clases on line

    Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030 (Dykinson), pp. 1137-1162

2020

  1. A century of water supply companies and their influence on the development of spanish society (1842–1942)

    Water (Switzerland), Vol. 12, Núm. 9

  2. Consideraciones sobre la peligrosidad en zonas urbanas frente a nundaciones mediante simulaciones a partir de modelos 2D

    Riesgo de inundación en España: análisis y soluciones para la generación de territorios resilientes

  3. Eficacia de las medidas multi-escala para reducir el potencial erosivo y los arrastres de sedimentos en cuencas semi-áridas

    Riesgo de inundación en España: análisis y soluciones para la generación de territorios resilientes

  4. How to reduce the carbon footprint of an irrigation community in the south-east of Spain by use of solar energy

    Energies, Vol. 13, Núm. 11

  5. Reducing the carbon footprint of the water-energy binomial through governance and ICT. A case study

    Water (Switzerland), Vol. 12, Núm. 11, pp. 1-18

  6. Sanitation network sulfide modeling as a tool for asset management. The case of the City of Murcia (Spain)

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 18

2019

  1. Elaboración de un corpus de términos y frases para la docencia en inglés

    Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 125-135

  2. Utilización de herramientas 2.0 en el aula. Evaluación del aprendizaje y resolución de cuestiones

    Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 204-215

2018

  1. Empleo de Kahoot! como herramienta de autoevaluación en el marco de la enseñanza superior

    Lo 2.0 y 3.0 como herramientas multidisciplinares (s.n.), pp. 295-307

  2. Implantación de la herramienta kahoot! en educación superior dentro de un marco pluridisciplinar

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  3. La gamificación en educación superior: Kahoot! y su aplicación en un marco pluridisciplinar

    Nueva enseñanza superior a partir de las TIC (Gedisa), pp. 305-318

  4. Mitigation of damage caused to drinking water and sewage pipes during seismic and hydrological episodes

    WIT Transactions on the Built Environment

2017

  1. Herramientas 2.0 aplicadas a la docencia: Kahoot! como instrumento de autoevaluación en las aulas

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

2016

  1. An english company's role in the 19th century water supply to Cartagena

    3rd Construction History Society National Conference: Cambridge, 2016

  2. Competencia 4: utilizar con solvencia los recursos de información

    Proyecto de innovación docente 7 competencias: primeras experiencias (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 79-100

  3. Equipo docente: diseño y desarrollo de actividades formativas: on‐line

    Equipos docentes: nuevos escenarios (2015-2016) (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 143-176