Ingeniería Química y Ambiental

2021

1. Aprendizaje POGIL: implementación de herramientas para trabajo grupal síncrono

   Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3033-3044

2. Current Applications and Future Perspectives of Microbial Fuel Cell Technology

   Bioelectrochemical Systems: Vol.2 Current and Emerging Applications (Springer Singapore), pp. 299-321

3. Estrategias docentes orientadas a competencias

   Diseño de títulos y elaboración de guías docentes en el marco de sellos internacionales de calidad (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 242-315

4. Herramientas para asegurar la calidad de las guías docentes de la EICIM II

   Diseño de títulos y elaboración de guías docentes en el marco de sellos internacionales de calidad (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 1-241

5. Heterogeneidad de las baterías basadas en zinc

   Aplicaciones medioambientales y energéticas de la tecnología electroquímica (Reverté), pp. 129-150

6. Lab-On-A-Screen 2.0: Ludificación e Inmersión en Experimentos de Química Inorgánica

   Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 715-728

7. Micro and Nano-Plastics in the Environment: Research Priorities for the Near Future

   Reviews of Environmental Contamination and Toxicology (Springer), pp. 163-218

8. Microbial Fuel Cells, Concept, and Applications

   Handbook of Cell Biosensors (Springer), pp. 875-909

9. Prólogo

   Tecnologías y pedagogía para la enseñanza STEM (Pirámide), pp. 15-16

10. To Boldly Dive Where No One Has Gone Before: Experiments in Coordinated Robotic Ocean Exploration

    Springer Proceedings in Advanced Robotics (Springer Science and Business Media B.V.), pp. 472-487