Factors affecting students' satisfaction in engineering disciplines: traditional vs. blended approaches

  1. Martínez-Caro, E.
  2. Campuzano-Bolarín, F.
Revista:
European Journal of Engineering Education

ISSN: 0304-3797 1469-5898

Any de publicació: 2011

Volum: 36

Número: 5

Pàgines: 473-483

Tipus: Article

DOI: 10.1080/03043797.2011.619647 GOOGLE SCHOLAR