How an unlearning context can help managers overcome the negative effects of counter-knowledge
- Cegarra-Navarro, J.-G.
- Eldridge, S.
- Sánchez, A.L.G.
ISSN: 1833-3672
Ano de publicación: 2012
Volume: 18
Número: 2
Páxinas: 231-246
Tipo: Artigo
ISSN: 1833-3672
Ano de publicación: 2012
Volume: 18
Número: 2
Páxinas: 231-246
Tipo: Artigo