Balancing exploration and exploitation of knowledge through an unlearning context: An empirical investigation in SMEs
ISSN: 0025-1747
Any de publicació: 2011
Volum: 49
Número: 7
Pàgines: 1099-1119
Tipus: Article
ISSN: 0025-1747
Any de publicació: 2011
Volum: 49
Número: 7
Pàgines: 1099-1119
Tipus: Article