Publications (51)

2022

  1. Curso de gramática básica para estudiantes de alemán

    Universidad Politécnica de Cartagena

  2. The Waste Land in Spanish a Hundred Years Later: The Case of Claudio Rodríguez

    Revista Canaria de Estudios Ingleses, Núm. 85, pp. 211-226

  3. The Family Reunion as a turning point in T. S. Eliot’s Verse Drama: Analysis and Suggestions for Translation

    Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, Núm. 36, pp. 7-27

2021

  1. Un arcángel manchado de hollín: tres libros transl.

    Galaxia Gutenberg

  2. Primera persona del plural transl.

    Visor

  3. Mythical Fear and Christian Redemption in T. S. Eliot’s Verse Drama: The Family Reunion El miedo mítico y la redención cristiana en el teatro en verso de T. S. Eliot: The Family Reunion

    Epos: Revista de filología, Núm. 37, pp. 35-47

2020

  1. Siembra solo palabras. Cheran. Edición bilingüe de Isabel Alonso Breto. Barcelona: Navona Editorial, 2019, 285 pp. ISBN: 978-84-17978-20-4 rev.

    Nexus, Núm. 2, pp. 89-91

  2. Josefina Soria: una aproximación poética a las leyendas del campo de Cartagena

    Cangilón, Núm. 37, pp. 3

  3. Between Strangeness and Natural Equivalences: Translating Lorine Niedecker’s Experimental Poetry

    TRANS: revista de traductología, Núm. 24, pp. 191-204

2019

  1. Female beatness: mujeres, género y poesía en la generación Beat

    Universidad de Valencia = Universitat de València

2017

  1. Antonio Marín Albalate, "Infierno y nadie"

    Cuadernos del Matemático: Revista ilustrada de creación, Núm. 55, pp. 137-138

2015

  1. Propuestas para la inclusión de actividades en inglés en las asignaturas de contenido: anexo I

    Jornada de Promoción y Mejora de la Docencia en Inglés: innovación docente en la metodología CLIL

  2. Utilidad de la belleza transl.

    Vaso Roto Ediciones

2014

  1. Informe sobre el proyecto 7 competencias upct

    Equipos docentes: experiencias y resultados (2013-2014) (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 149-162

  2. Guía para la integración en la docencia de la competencia 1:comunicarse oralmente y por escrito de manera eficaz

    7 competencias UPCT (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 23-46

  3. English for specific purposes in the teaching environments at theupct: a report of course 2013/2014 initiatives and improvements coord.

    Equipos docentes: experiencias y resultados (2013-2014) (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 84-102

  4. CLIL Teacher training at the UPCT:: present and future within the EHEA

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 12, Núm. 4, pp. 377-393

2013

  1. Ut sculptura poesis: an example from Scott Hightower's poetry

    Revista de Filología de la Universidad de La Laguna, Núm. 31, pp. 35-48

  2. La écfrasis en la obra de Luis Javier Moreno

    Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, Núm. 22, pp. 205-226

2012

  1. Ekphrasis and Modernism: A Study of Two Poems by Wallace Stevens and William Carlos Williams

    Odisea: Revista de estudios ingleses, Núm. 13, pp. 49-60