Pedro Miguel Jiménez Vicario-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (9)

2019

  1. Análisis y dibujo arquitectónico en la sobras de Fernando de Retes, Carlos Ferrater y Mathias Klotz

    Anuario 2 : 2018-2019: docencia, innovación e investigación (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 22-25

  2. Dibuja e idea. Estrategias docentes para el aprendizaje del dibujo de arquitectura a mano alzada

    Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 91-97

2018

  1. Ideación Gráfica I

    Anuario1: Colección Docencia, Innovación, Investigación Departamento de Arquitectura y Tecnología de la Edificación. UPCT 2017.2018 (Arcadia Mediática), pp. 10-13

2017

  1. Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Edificación. Cartagena

    Muestra EGA 2016. Una mirada a las enseñanzas del dibujo de arquitectura

  2. Escuela Técnica Superior de Arquitectura y Edificación. Cartagena

    Muestra EGA 2016. Una mirada a las enseñanzas del dibujo de arquitectura (Universidad de Alcalá)

2016

  1. AUGMENTED REALITY AND GENERATIVE DESIGN. A TOUR THROUGH PRINT MEDIA FOR DESIGNING AND REPRESENTING ARCHITECTURE

    EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

  2. Dibujo de espacios a mano alzada a través de planimetría

    CRAI EDICIONES UPCT

  3. Guía para realizar un apunte del natural

    CRAI EDICIONES UPCT

  4. Papel en blanco: estrategias para el desarrollo de la actividad creativa en arquitectura

    Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura : JIDA: Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura: JIDA, Núm. 4, pp. 151-164