Publications by the researcher in collaboration with Esther Chiner Sanz (7)

2021

  1. Perspectivas de los estudiantes universitarios sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje online seguido durante el periodo de pandemia: un estudio comparado

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2021 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 61-71

  2. Respuesta educativa de la educación superior en tiempos de covid-19: percepciones del alumnado sobre la docencia online y dual

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3145-3154

2020

  1. Análisis de las estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios como indicadores del éxito académico

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 469-474

  2. El uso de estrategias de aprendizaje como indicador del éxito académico en estudiantes universitarios

    La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas (Ediciones Octaedro), pp. 100-109

2017

  1. Factors influencing graduate students' preference of software tools for building engineering applications

    International Journal of Engineering Education, Vol. 33, Núm. 1, pp. 128-137

  2. Student computer attitudes, experience and perceptions about the use of two software applications in Building Engineering

    European Journal of Engineering Education, Vol. 42, Núm. 6, pp. 1455-1466

2016

  1. Experiencia y actitudes hacia el uso del ordenador de estudiantes de Ingeniería de Edificación

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje (Ediciones Octaedro), pp. 2494-2502