Hints for the improvement of quality teaching in introductory engineering statistics courses
ISSN: 1469-5898, 0304-3797
Any de publicació: 2000
Volum: 25
Número: 3
Pàgines: 263-280
Tipus: Article
ISSN: 1469-5898, 0304-3797
Any de publicació: 2000
Volum: 25
Número: 3
Pàgines: 263-280
Tipus: Article