Hints for the improvement of quality teaching in introductory engineering statistics courses
ISSN: 1469-5898, 0304-3797
Ano de publicación: 2000
Volume: 25
Número: 3
Páxinas: 263-280
Tipo: Artigo
ISSN: 1469-5898, 0304-3797
Ano de publicación: 2000
Volume: 25
Número: 3
Páxinas: 263-280
Tipo: Artigo