Hints for the improvement of quality teaching in introductory engineering statistics courses

  1. Aparicio Acosta, F.M.
Zeitschrift:
European Journal of Engineering Education

ISSN: 1469-5898,  0304-3797

Datum der Publikation: 2000

Ausgabe: 25

Nummer: 3

Seiten: 263-280

Art: Artikel

DOI: 10.1080/030437900438694 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus