Publicaciones en las que colabora con María Eugenia Sánchez Vidal (37)

2024

  1. Materiales inclusivos de “Economía de la Empresa” para las pruebas de acceso a la universidad

    Campus Virtuales, Vol. 13, Núm. 1, pp. 159-170

2022

  1. Inclusive human resource practices for humanized organizations

    Towards humanizing workplaces and organizations: enriching theory and practice through multiple approaches (Tirant lo Blanch), pp. 133-146

2021

  1. Work–life balance supportive culture: a way to retain employees in Spanish SMEs

    The International Journal of Human Resource Management, pp. 1-31

2020

  1. Gender differences in inter-role conflict in Spain

    Employee Relations, Vol. 42, Núm. 2, pp. 437-452

2019

  1. Aprendizaje servicio (aps) en los trabajos fin de estudio (tfe) como medio para contribuir a los objetivos de desarrollo sostenible

    Proyectos de innovación docente: curso 2017/2018 (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 31-40

2018

  1. Aprendizaje-servicio como medio para contribuir a los Objetivos de Desarrollo Sostenible: resumen

    Hacia la mejora social, económica y empresarial: avances multidisciplinares en innovación, turismo e ingeniería

  2. Male leaders with paternity leaves: effects of work norms on effectiveness evaluations

    European Journal of Work and Organizational Psychology, Vol. 27, Núm. 6, pp. 793-808

  3. Primeros pasos del aprendizaje servicio en la Universidad Politécnica de Cartagena

    Metodologías docentes innovadoras en la enseñanza universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 471-482

  4. Primeros pasos en la implantación del Aprendizaje Servicio en la Universidad Politécnica de Cartagena

    IX Congreso nacional y europeo de aprendizaje-servicio en educación superior: Madrid, del 20 al 22 de septiembre de 2018

  5. The effects of work-life balance supportive cultureon the retention of employees: the case of Spanish SMEs

    Hacia la mejora social, económica y empresarial: avances multidisciplinares en innovación, turismo e ingeniería

  6. Work life balance supportive culture: a way to retain employees in spanish SMEs

    15th International human resource management conference: Madrid, del 13 al 15 de junio de 2018

2017

  1. Gender differences in the inter-role conflict. A Two-Wave analysis (2009-2014) in Spain.

    XXVII Congreso de ACEDE

  2. Innovación docente a través de la clase inversa y las nuevas tecnologías

    VII Foro Internacional de Innovación Universitaria: Vigo, del 12 al 14 de julio de 2017

  3. Learning results and student´s satisfaction after using an interactive teaching platform and the flipped clasroom methodology at a course at the university

    XXVIII Jornada Hispano Lusas

  4. Teaching human resource management (HRM) using an interactive teaching platform and the flipped classroom methodology. Analysis of results.

    XXVII COngreso de ACEDo

  5. Una experiencia de innovación pedagógica basada en la clase inversa y las nuevas tecnologías. Análisis de resultados de aprendizaje y satisfacción en un curso de la universidad

    Revista Tecnología, Ciencia y Educación, Núm. 8, pp. 11-38

2016

  1. Desarrollo de la asignatura “Gestión de Recursos Humanos” en una plataforma digital interactiva combinada con la metodología de la clase inversa. Un proyecto de innovación docente en curso

    Renovación pedagógica en Educación Superior

  2. Linking Unlearning with Work-Life Balance: An Initial Empirical Investigation into SMEs

    Journal of Small Business Management, Vol. 54, Núm. 1, pp. 373-391

2015

  1. Congenital learning, organisational performance and work-life balance culture

    Knowledge Management Research and Practice, Vol. 13, Núm. 1, pp. 105-114

  2. Consecuencias del conflicto trabajo vida-personal en la empresa. Estudio realizado en el ámbito de la ingeniería.

    XXV Congreso Nacional ACEDE