Política Territorial, Planificación Ambiental y de las Infraestructuras

POTEPAPI

Cuantificación de la carga de trabajo real de los estudiantes
Equipos docentes: experiencias y resultados (2013-2014) (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 3-68
Instrucciones para planificar la actividad docente de una asignatura: la guía docente y la programación temporal
Universidad Politécnica de Cartagena, Servicio de Documentación
Nuevo modelo de guía docente
Equipos docentes: experiencias y resultados (2013-2014) (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 75-82
Procedimientos para medir la carga de trabajo real de los estudiantes (guía rápida)
Equipos docentes: experiencias y resultados (2013-2014) (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 69-74

Learning process and using IT in the naval industry
The electronic journal of knowledge management, Vol. 11, Núm. 1

Codification and reutilization of knowledge in the naval industry
Proceedings of the European Conference on Knowledge Management, ECKM

Docencia orientada a la profesión. Experiencias del equipo docente de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT)
I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011 (Cartagena, Universidad Politécnica de Cartagena, D.L. 2011), pp. 421-432
Evaluación de la enseñanza a través de la guía docente en la UPCT
I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011 (Cartagena, Universidad Politécnica de Cartagena, D.L. 2011), pp. 297-308
Relating information technologies and knowledge in submarines construction
XV Congreso de Ingeniería de Organizacion: Cartagena, 7 a 9 de septiembre de 2011

Planificación funcional y operativa de la nueva empresa
El emprendedor innovador y la creación de empresas (Universidad Politécnica de Cartagena), pp. 285-296